Женская логика: физиология или социальный миф?
Логика (вроде бы) должна быть инструментом, который помогает общаться и понимать друг друга. Тем не менее в реальности этого часто не происходит. Почему? Существует ли «женская логика» и есть ли действительно разница в мышлении разных полов?
Мой сын, одиннадцатиклассник физматлицея, часто говорит, что у меня нет логики, — рассказывает 40-летняя Лилия. — Наверное, с точки зрения естественных наук и формулировок это так и выглядит. Но если бы мы общались на его языке, получилось бы следующее: «Есть будешь?» — «Да». — «Как дела?» — «Нормально». А я, конечно, хочу подробностей! Задаю много вопросов, а иногда говорю за двоих, спрашиваю и сама отвечаю, делая выводы. И сразу получаю: «Где тут логика?»
У 37-летней Арины упоминания о логике, точнее, ее отсутствии постоянно возникают в разговорах с мужем. «Недавно обсуждали поездку на Новый год куда-нибудь вдвоем. Начали за здравие, кончили за упокой: разругались. А началось все с того, что я стала перечислять ему все варианты, которые нашла на сайтах о туризме. Муж сказал, что не готов слушать этот сумбур. Ему, мол, нужны только море и кровать в отеле. Я столько времени провела в поисках информации! А он даже слушать не хочет».
Почему мы не понимаем друг друга? Неужели дело именно в особенностях мышления и формулировках?
Где логика?
В переводе с греческого logos означает «слово», «разум», «рассуждение». Логика — наука о правильном мышлении, чья задача — определить, как прийти к выводу из предпосылок и получить истинное знание о предмете размышления.
«Но, как говорил отец логики Аристотель, она — это скорее инструмент, чем само мышление, — замечает когнитивно-поведенческий психотерапевт Дмитрий Ковпак. — Логика — то, что может делать мышление более эффективным. Если положить ложку в прозрачный стакан, мы увидим, как ее «разрывает» на части. Причем мы понимаем за счет опыта и с помощью логики, что это не так, что это оптическая иллюзия. Логика помогает нам, несмотря на собственные впечатления — «я так вижу, так слышу, значит, так оно и есть» — быть ближе к реальности».
Классическая логическая ошибка, которую совершают почти все независимо от пола, — путать «после этого» и «вследствие этого». Студент надел на экзамен счастливые красные трусы или положил под пятку пятачок и сдал его на пять. Не иначе как помог ритуал. Нередко вывод делается именно такой, хотя второе вовсе не вытекает из первого. Если проанализировать факты, то выяснится, что студент просто хорошо знал предмет или посещал занятия и запомнился преподавателю.
Логика учит нас учитывать все разнообразие фактов, а не выбирать те, которые нам больше нравятся, и помогает меньше ошибаться, считает психотерапевт.
Мы больше, чем мысли
Часто, говоря о логике, мы подразумеваем интеллект. Но и его с некоторых пор психологи перестали мерить механически, «линейкой». Система интеллекта шире, чем известный всем IQ.
«Мы лучше понимаем других за счет эмоционального узора поведения, за счет эмпатии, более качественного контакта, навыков распознавания и проявления эмоций, — убежден Дмитрий Ковпак. — Эмоциональный интеллект не менее важен для социального функционирования, чем вербально-логический. Иногда человек дал немного информации, но то, как он это сказал, действует порой почти магически».
И это верно и для мужчин, и для женщин. Но есть различие в стилях мышления и проявлении различных сфер разума, которые задействованы в данный момент.
«Логически мыслящий человек — тот, кто умеет здраво и ясно рассуждать, опираясь на факты, а не на интерпретации и чувственный опыт, — говорит клинический психолог Люция Сулейманова. — Но есть еще и ассоциативное мышление, которое женщинам ближе, чем мужчинам».
Ассоциацией можно назвать то, что не очевидно, что скрыто от нас. Например, мать видит, что ее ребенок ведет себя как-то иначе, чем обычно, — капризничает, покраснел. Она может догадаться, что ему нездоровится. Врач придет к тому же выводу, оперируя другими фактами — симптомами, температурой. Иногда мы улавливаем нечто в состоянии мира или людей вокруг по запаху и делаем выводы — это тоже относится к ассоциативному мышлению.